[Revue] Perspective n°1, 2026 : « Apprendre », sous la dir. de Thomas Golsenne, Déborah Laks et Guy Lambert

Paru en version papier en juin 2026, ce numéro est désormais accessible intégralement en ligne : https://journals.openedition.org/perspective/
Rédaction en chef : Thomas Golsenne (INHA / université de Lille)
Coordination scientifique : Déborah Laks (CNRS) et Guy Lambert (IPRAUS, Énsa de Paris-Belleville)

Présentation du numéro :

« Comment apprend-on à devenir artiste ? L’histoire de l’art s’est depuis longtemps intéressée à cette question, envisageant l’apprentissage artistique à travers des configurations culturelles singulières. Les auteurs et autrices de ce volume contribuent au renouvellement de l’approche du sujet, par un travail d’historiographie critique, en élargissant le domaine d’investigation, du point de vue tant chronologique que géographique, ou en exploitant des sources et des archives jusqu’alors peu étudiées. Né de la conviction qu’examiner l’histoire ancienne ou plus récente des formations est utile également aux pratiques pédagogiques actuelles, ce numéro a pour ambition de faire le point sur les manières dont on pense aujourd’hui les modes de transmission des savoir-faire artistiques, de la Préhistoire à nos jours, dans l’atelier, dans des écoles d’art ou en autodidacte, en Europe ou sur d’autres continents. »

Contributions de Guy Lambert :

• Déborah Laks et Guy Lambert
  Comment faire l’histoire de l’apprentissage artistique ? Cadres, modalités, enjeux [introduction du numéro]
• Guy Lambert et Dave Lüthi
  Aux origines transnationales de la formation et de la profession d’architecte en Suisse [Texte intégral]
  Un entretien avec Dave Lüthi, par Guy Lambert

* Une présentation du numéro aura lieu le 9 septembre 2026 à l’Énsa de Paris-Belleville